El niño de 2 años y 4 meses

A criança de 2 anos e 4 meses

El desarrollo físico tiene una desaceleración, mientras que el desarrollo cognitivo está a toda velocidad. El aprendizaje del niño a los 2 años y 4 meses es progresivo. Aparecen nuevas palabras y frases y ella sabe cómo expresarse bien.

Le gusta y quiere interactuar con otros niños, pero a veces pueden ocurrir algunos desacuerdos. Esto se debe a que ella todavía ve todo como suyo, juguetes, personas, espacios.

Al descubrir cómo expresar sus emociones y cumplir sus deseos, se manifestará intensamente, con un berrinche, llorando y gritando. Saber cómo tratar con calma pero con firmeza también ayuda al niño.

Ella aprende a dibujar círculos y líneas. Los dibujos comienzan a tener más colores. Se arriesgan a pintar. A veces tenemos el impulso de querer enseñar a pintar, pero dejamos que explore la creatividad.

La escuela, la interacción con otros niños y otras actividades diarias son las mejores herramientas para que ella aprenda. Si todavía no hace todo como otros niños, hable con el pediatra al respecto, pero nunca la fuerce más allá del ritmo.

 

Estímulos y juego

El niño ya puede saltar con ambos pies y patear la pelota sin tener que sostenerse. También lanza la pelota sobre su hombro con un poco más de fuerza. Para estimular estos movimientos, usa la creatividad con juegos específicos.

Algunos niños aún no han liberado completamente su dismétodo como otros. Hable con su pediatra y quizás con un terapeuta del habla para averiguar si es normal para su hijo. Los juguetes y libros interactivos pueden ser muy útiles en este momento.

Otra forma de estimular el habla es esperar a que el niño diga lo que quiere antes de hacerlo. A menudo, en la prisa de la vida cotidiana, cuando entendemos con un gesto, pronto corremos para satisfacer la necesidad. Espera un minuto, pregúntale cómo se llama.

Los juegos de apilamiento se hacen más grandes. El desafío ahora es hacer la torre de objetos más grande que puedas. Bloques de madera, juguetes propios e incluso ollas de cocina serán suficientes. Puedes tomarte el tiempo de preguntar los colores y contar cuántos ha logrado poner.

Si quiere elegir ropa para salir, déjala hacerlo. Pregunta cuál quiere o muéstrale el cajón. Bien coordinada, esta actividad estimula la toma de decisiones y crea autonomía. Después de elegir, puede intentar usar la ropa.

 

Alimentación

La variedad de alimentos es bastante grande. Crear un menú semanal e intentar mantener una rutina hace que su vida sea más fácil y buena para su hijo. Divida entre la cantidad correcta de granos, proteínas, carbohidratos y azúcares.

Se indica que la fruta se sirve fresca, pero puede preparar una vitamina para el desayuno o la merienda. Se pueden incluir panes, tostadas y galletas en esta lista. Quizás el niño elige solo un tipo de comida.

Durante el almuerzo, tenga en cuenta que el niño come los mismos alimentos, no la misma cantidad. Dos cucharadas de arroz, dos de frijoles y una pequeña porción de carne y verduras garantizan la nutrición.

 

Pasta y puré también están en el menú. Quizás ella quiera hacer puré de papas durante la preparación. Lo importante es tratar siempre de variar las opciones, incluso si el niño insiste en querer lo mismo.

 

Dormir

Algunos factores pueden interrumpir la rutina del sueño y causar una especie de regresión del sueño. Una enfermedad, la llegada de otro bebé, la crisis de 2 años de edad, hasta algún cambio en las cosas a las que el niño está acostumbrado, como el comienzo de la escuela, por ejemplo.

Dado que la fase de 2 años se caracteriza por aprender a tomar decisiones, puede cambiar un poco el ritual del sueño. Deje que elija qué libro leer o en qué hoja quiere dormir esa noche. Juega un juego divertido y tranquilo, para que la hora de dormir se vuelva agradable.

Si antes dormía bien en el cuarto oscuro, es posible que ahora necesite una luz más débil para conciliar el sueño, pero apague después de quedarse dormida. Una mascota u objeto, como una almohada más pequeña o un pañal de tela, ayuda a calmar el miedo.

En el caso de un mayor miedo, que incluso afecta el sueño, hable con su pediatra y quizás con un psicólogo para obtener orientación sobre lo que puede hacer para ayudar a su hijo.

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Karla Mendonça

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