El niño de 2 años y 6 meses

Si los cambios de su hijo son impresionantes para usted, pueden asustarlo un poco. Cuánto está sucediendo al mismo tiempo. Necesita quitarse el pañal, dormir en una cama, tal vez compartir el espacio con otro bebé, la lista varía.

Lo bueno es que puede expresarse y hablar sobre cómo se siente al respecto, incluso con errores de pronunciación y pocas palabras. Y él ya tiene sus propias opciones, así que no te enojes si quiere usar esa camisa. En la medida de lo posible, trate de respetar su opinión y hable sobre ello.

Antes, la curiosidad lo obligaba a poner las manos y la boca sobre todo. Ahora, hará muchas preguntas, «qué es esto», «por qué», «cómo funciona». Prepárate para responder y tal vez enseñar nuevas curiosidades.

Le gusta jugar con otros niños, pero aún no está listo para compartir juguetes. A veces, puede suceder una situación y deberá intervenir. Dependiendo de la intensidad, puede ser el caso de tratar de cambiar el enfoque a otro juguete.

El recuerdo es muy agudo. Reconoce los caminos ya tomados, como la casa de la abuela, la pared de la escuela o la acera que conduce al parque. Recuerda hechos como un paseo que hiciste.

 

Estímulos y juego

¿Has tratado de enseñarle a tu hijo otro idioma u otro idioma? Los padres que hablan otros idiomas generalmente lo hacen desde los primeros días y los niños tienden a aprender fácilmente. Puede comenzar a mostrar imágenes que ya conoce y enseñar el nombre en inglés, por ejemplo.

Con manos más firmes, las huellas en el papel se vuelven más fuertes y es posible encontrar algunas formas. Todavía no pintará dentro de la línea, pero el progreso ya es visible. Anime al artista en su hijo y déjelo dibujar libremente, sin interferencias.

Él ya puede ayudar con algunas tareas más simples, como ponerse los zapatos, estirar los brazos para ponerse la camisa o meter la pierna dentro del pantalón. Quizás quiera probar abotonarse una camisa o abrocharse la cremallera.

 

Comida: comer solo

La mejor manera de desarrollar la coordinación de su hijo cuando come es permitiéndole hacerlo solo. No hay comida en la boca. Entregue el tenedor y la cuchara en su mano y deje que haga el resto. El uso de cómo también debe ser alentado.

La estimulación constante trae resultados más positivos, pero evite presionar demasiado o creará una situación estresante y obstaculizará los avances que ya ha tenido en los alimentos. Ofrezca la comida y aliéntela a probar, nunca empuje ni grite.

 

Sueño: miedo al monstruo

¿No es el miedo del monstruo dejar que tu hijo duerma? Entonces, cree actividades para convertir ese miedo en algo divertido. Durante la rutina de sueño, tómate unos minutos para buscar en la habitación e intentar encontrar al monstruo. Armarios abiertos y cajones.

Puedes darle una linterna, apagar las luces y buscar al monstruo de esa manera. Después de darse cuenta de que no hay nada, puede dormir más fácilmente. Deje la linterna al lado de su cama, como seguridad contra los monstruos.

Para hacerle saber cómo lidiar con este miedo, también puedes inventar juegos para destruir al monstruo. Pide dibujar al monstruo y luego arrugar el papel.

Si el miedo persiste, hable con el pediatra y un psicólogo para obtener ayuda sobre cómo hacer que su hijo atraviese esta fase sin problemas.